為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教研室教師專(zhuān)業(yè)能力和授課水平的提升，以及營(yíng)造積極的教研氛圍，電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不斷加強(qiáng)教研室的集體備課、教學(xué)示范和試講等教學(xué)研討活動(dòng)。

 2024年6月12日上午，電氣工程及其自動(dòng)化教研室教學(xué)研討活動(dòng)在電工樓414室舉行。本次教學(xué)研討活動(dòng)的主講教師是教研室《新能源發(fā)電技術(shù)》課程的負(fù)責(zé)教師嚴(yán)儒井。活動(dòng)由教研室副主任熊?chē)?guó)江教授主持，教研室15位教師和部分學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。

嚴(yán)儒井老師作課程講解

嚴(yán)儒井老師就《新能源發(fā)電技術(shù)》進(jìn)行系統(tǒng)介紹，以太陽(yáng)能光伏發(fā)電為例，生動(dòng)詳細(xì)的介紹了光伏發(fā)電的原理、工作特性和實(shí)際應(yīng)用等，其獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)理念為提升教學(xué)質(zhì)量注入“新能量”。從課上到課后，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保每位學(xué)生能夠始終保持課堂專(zhuān)注。

課堂點(diǎn)評(píng)

就點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，各位參會(huì)老師和學(xué)生分別從課程思政融合、授課語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)變化、課堂師生互動(dòng)、理論結(jié)合實(shí)際等不同方面分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并提出了建議，嚴(yán)老師詳細(xì)地對(duì)問(wèn)題建議進(jìn)行一一作答，并對(duì)師生提出的建議表示感謝。他表示，未來(lái)將結(jié)合更多的概論知識(shí)、實(shí)際案例和最新研究成果，進(jìn)一步提升課程的質(zhì)量和效果，為國(guó)家“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

熊?chē)?guó)江作課程總結(jié)

最后，熊?chē)?guó)江老師代表全體教師由衷感謝學(xué)校教務(wù)處、學(xué)院、本科教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對(duì)本次教學(xué)研討活動(dòng)的大力支持和細(xì)心指導(dǎo)，同時(shí)感謝與會(huì)教師和學(xué)生積極參與研討活動(dòng)。他表示，在學(xué)校學(xué)院的引領(lǐng)下，將積極推動(dòng)更多豐富多彩的教研交流活動(dòng)，同時(shí)電自系將積極采納學(xué)生的反饋和建議，對(duì)課程進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式，豐富課堂內(nèi)容，以更好地培養(yǎng)頂尖創(chuàng)新人才，服務(wù)電力與能源領(lǐng)域的發(fā)展。